언어발달이 늦은 이유는 개인내적인 요소와 개인외적인 요소로 나뉠 수 있는데,

개인내적인 요소에는
인지능력부족, 발음기관의 운동성 부족, 뇌의 언어기능영역의 결함, 정서적인 결함, 감각  자극 진행 과정 이상 등을 들 수 있습니다

개인외적인 요소는
대부분 외부자극의 결여, 즉 애착 형성시기에 보호자와의 적절한 관계형성의 부족으로 인한 사회성 결여, 맞벌이 부부의 보모양육에 의한 언어 환경 자극 결여, 보호자의 심리적인 상태의 문제로 인한 언어자극 결여, 부적절한 환경에 의한 아동을 향한 관심 결여 등 여러 가지가 있을 수 있습니다.

그러나, 이런 문제들 때문에 무조건 아동이 언어문제가 발생하는 것은 아닙니다. 왜냐하면 이런 환경에서도 대부분의 아동들은 전혀 언어에 문제가 없이 잘 자라기 때문입니다.
 
따라서, 자극 수용능력, 일반화능력이 부족한 아동들 즉, 개인내적인 문제를 가지고 있는 아동들이 이런 환경에 접하게 되면 언어발달에 문제가 생기게 됩니다.